Количество страниц - 19

Документ Word; TimesNewRoman 14, межстрочный интервал 1.5, формулы Math Type

ВАРИАНТ 2 Методичка с вариантами смотреть

Задача 1

По данным о динамике роста преступности несовершеннолетних в США с 1940 по 1960 г.

Рассчитать относительные величины интенсивности судебных разби-рательств на 100000 населения соответствующего возраста. Полученные результаты представить в виде линейной диаграммы.

Задача 2

По динамическому ряду числа преступлений, зарегистрированных на территории Оренбургской области с 2009 по 2018 год:

А) Вычислить и представить результаты в таблице:

Цепные показатели:

1. абсолютный прирост;

2. коэффициент роста;

3. темп роста;

Базисные показатели:

1. абсолютный прирост;

2. коэффициент роста;

3. темп роста;

Средние показатели:

1. средний уровень ряда;

2. средний абсолютный прирост;

3. средний темп роста.

Б) Представить расчеты цепных и базисных показателей 2015 года и средних показателей изучаемого ряда динамики.

В) Провести сравнительный анализ динамики преступности, зарегистрированной в Российской Федерации и на территории Оренбургской области за тот же период на основе сравнения средних значений относительных показателей динамики: среднего коэффициента роста, среднего темпа роста, среднего темпа прироста

Г) Представить сравниваемые ряды динамики графически

Задача 3

Проведено выборочное наблюдение уровня преступности в 100 административных районах. По результатам наблюдения был рассчитан коэффициент преступности на 1000 жителей по каждому району:

По полученным коэффициентам преступности сгруппируйте районы, организовав 8-10 групп с равными интервалами; постройте интервальный вариационный ряд и гистограмму; вычислите средний коэффициент преступности, моду и медиану.